Unter dem Aspekt der Diversität und des institutionellen Wandels durch Zuwanderung verändern sich die Aufgaben der Pädagogen und Erzieher/Innen immer mehr. Kindertageseinrichtungen sollten in der Zukunft auf die Kinder mit der Zweitsprache Deutsch reagieren können, damit diese Kinder erfolgreich in der Schule starten. Die Elementardidaktik sollte den Lernbedürfnissen angepasst werden. Folgende Themen sind bei der Weiterbildung relevant:
DaZ vorschulisch
- Deutsch als Zweitsprache in der Elementarstufe
- Mehrsprachigkeit und gemeinsames Lernen in der Vorschule
- Aktueller Stand der Zweitspracherwerbsforschung
- Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb
- Stärkung des phonologischen Bewusstseins
- Aufbau des Grundwortschatzes für die Anfangsklasse
- Funktionale Grammatik
- Von der Alltagssprache zur Bildungssprache
- Mehrsprachige Kinderliteratur